| 为深入贯彻落实全国、全省职业教育工作会议精神，结合学院“教学质量提升年”活动和实施“教科研促进工程”要求，进一步促进教育教学改革，加强师资队伍建设，学院在2015年3月至2015年12月期间开展了职教理念学习研讨活动，经过学习研讨、总结交流和展示评比等各环节的工作，取得了良好的效果。
2015年职教理念学习研讨活动分两个阶段进行。第一阶段为各系部自行组织学习研讨，第二阶段为学院组织交流与总结。在此过程中，各系部高度重视，精心组织学习研讨，依据学院活动整体时间安排，结合本系部实际情况制定了学习研讨计划。同时，坚持全员参与、整体推动、学以致用的原则，坚持“集中学”与“自学”相结合，“宣讲”与“研讨”相结合，“理论”与“实践”相结合的方式，认真组织召开研讨会，并做好活动开展情况记录。活动得到了各系部教师的积极响应，每名教师认真做了重要内容的笔记和学习心得，确保了活动有序进行。各个专业按时做好活动总结，根据理论学习收获和专业实际情况，就加强专业建设、课程建设、师资队伍建设、教学管理等方面，以“学习实践现代职教理念”为主题，提出了贯彻现代职教理念的新思路、新举措，形成了书面报告。
学院对学习情况和成果进行了检查、展示和评比，综合各系部的学习组织、体会收获和思路创新等方面的情况，最终的总结评审结果为：一等奖为电气工程系；二等奖为铁道车辆系、铁道机车系、铁道信号系；三等奖为铁道运输系、汽车工程系、经济管理系；纪念奖为铁道工程系、基础部、思政教研部、计算机科学技术系、体育教学部。综合各系部教师的学习态度、理念更新、成果运用等情况，总结评审结果为：一等奖为张向力、吴改燕；二等奖为董大伟、王效为、郐洪杰、张心刚、于兆宇。三等奖为刘德强、侯晓音、赵逊、王雪岩、魏鸿儒、朱立东、杨俊志、封文静。
2015年，学院新一轮职教理念更新学习活动，对帮助全院教师提升现代职教理念认知、提高职业教育理论水平起到了积极作用，使全院教师学有所思、学有所获，达到了预期目的和效果，取得圆满成功。
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